Через слово - к Человеку!

воскресенье, 29 марта 2015 г.

ПОЛОЖЕНИЕ о Метапредметного конкурсе по взаимодействию с родителями «Моя Москва», посвященного 70-летию Победы


1. Общие положения.

1.1. Конкурс, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне «Моя Москва»» (далее – Конкурс), проводится в рамках проведения праздничных мероприятий.

 

1.2. Конкурс проводится в целях воспитания патриотизма и гражданственности у подрастающего поколения.

 

1.3. На конкурс представляются самостоятельно выполненные законченные творческие и методические разработки по разным номинациям.

 

2. Учредители Конкурса.

2.1. Учредителями Конкурса является Департамент образования города Москвы, Московский центр качества образованием, Ассоциация педагогов дошкольного образования, РОО «Независимая ассоциация педагогов».

 

2.2. Учредители Конкурса

2.2.1 утверждают Положение о проведении Конкурса, персональный состав конкурсной комиссии (не менее 5 человек), которая оценивает представленные работы каждого участника, определяет победителей и призеров Конкурса;

2.2.2 обеспечивают:

- равные условия для всех участников конкурса,

- широкую гласность проведения конкурса,

- выдачу наград тем, кто в соответствии с условиями конкурса будет признан его победителями;

2.2.3 оставляют за собой право использовать представленные на Конкурс работы для оформления вернисажа творческих и методических работ в местах для массового посещения родителями (законными представителями) обучающимися, воспитанниками и др.

 
3. Порядок и критерии оценки.

3.1. На конкурс представляются творческие и методические разработки, посвященные Великой Отечественной войне, по следующим темам:

- «Детство, опаленное войной»;

- «У войны не женское лицо»;

- «Герои Великой Отечественной войны»;

- «Они сражались за Родину»;

- «Военная техника»;

- «День Победы».

 

3.2. К разработке приложить сопроводительную табличку, в которой указываются ФИО автора (или авторов), группа, номинация конкурса.

Видеоролик и презентация материала должны быть записаны на отдельные СD диски. Объем ролика не должен превышать 5 минут, а презентация – 12-15 слайдов.

Комиссия конкурса оценивает творческий уровень выступлений и определяет победителей конкурса.

 

3.3. Произведения художественно-эстетической направленности должны соответствовать следующим требованиям:

- выполняются в традиционной и нетрадиционной технике; размер работ должен составлять не менее 30х40 см и не более формата А3; работы должны иметь поля шириной не менее 0,5 см, оформлены паспарту или рамами;

- количество работ (указанных строго в соответствии с заявкой не более 2);

- на лицевой стороне в правом нижнем углу каждой работы в обязательном порядке указываются: ФИО, возраст автора, материал, наименование работы;

- работы, не соответствующие указанным требованиям, не принимаются.

 

3.4. Произведения художественно-эстетической направленности оцениваются конкурсной комиссией по пятибалльной системе в соответствии со следующими критериями:

- авторская идея и оригинальность;

- целостность художественного решения;

- композиционное решение;

- раскрытие темы;

- мастерство исполнения.

 

3.5. Тематические программы оцениваются конкурсной комиссией по пятибалльной системе в соответствии со следующими критериями:

- уровень исполнительского мастерства;

- артистизм, раскрытие художественного образа;

- соответствие репертуара тематической направленности конкурса.

 

3.6. В качестве претендента на победу в конкурсе могут рассматриваться как цельная тематическая программа, так и программный блок, либо отдельные номера (сольные, коллективные).

 

3.7. Разработка индивидуального маршрута:

      - предложить родителям прочитать дома произведения на выбранную тему (педагог предлагает список произведений по заданной теме);

      - нарисовать композицию на тему прочитанного произведения;

      - рассказать детям о памятниках воинской славы по заданной теме;

      - выучить стихотворение на данную тему;

      - совместная поделка на данную тему родитель + ребенок.

 

3.8. Конкурсная комиссия определяет победителей конкурса.

 

3.9. Конкурсная комиссия принимает решение открытым голосованием простым большинством при наличии на данном заседании не менее 3 человек состава комиссии. При равном количестве голосов голос председателя является решающим.

 

3.10. Решение конкурсной комиссии фиксируется в протоколе, подписывается всеми членами конкурсной комиссии и пересмотру не подлежит.

 

3.11. Основными критериями оценки работ являются:

- соответствие теме конкурса,

- оригинальность идеи и техники исполнения,

- творческий подход.

 

4. Номинации Конкурса.

4.1. «Эхо Великой войны» (методическая разработка).

4.2. «Салют, Победа!» или «Помнит город о героях» (произведения художественно-эстетическая направленность).

4.3. «Сюжеты войны» (тематическая программа).

4.4. «Мы нашей памятью сильны» (индивидуальный маршрут).

 

5. Условия проведения Конкурса.

5.1. В Конкурсе принимают участие родители (законные представители), обучающиеся, воспитанники старшей и подготовительной к школе групп, педагоги.

5.2. Принимаются индивидуальные и коллективные работы. 

 

6. Сроки проведения.

6.1. Конкурс проводится в три этапа:

1 этап – до 10 апреля 2015 г. – предоставление конкурсных работ;

2 этап – с 10 апреля до 6 мая 2015 г. – работа конкурсной комиссии по просмотру работ и выявлению лучших творческих и методических разработок;

3 этап – 6 – 8 мая 2015 г. – подведение итогов и награждение победителей.

 

7. Подведение итогов, награждение.

7.1. Победители Конкурса в каждой номинации награждаются грамотами и подарками.

7.2. Организаторы Конкурса имеют право учредить специальные призы. 

 
 

Контактная почта: ds1266@mail.ru
 
Список победителей Метапредметного конкурса по взаимодействию с родителями
«Моя Москва», посвященного 70-летию Победы,
от Ассоциации учителей русского языка и литературы
ФИО педагога (учащегося)
Название (вид) работы
1.        
Тю Роза Константиновна
Статья «ВЕТЕР…  РАНЫ…»
2.        
Лаврищева Светлана Васильевна
Разработка урока «Невероятная явь войны в повести К. Воробьёва «Убиты под Москвой»
3.        
Марченко Елена Анатольевна. Ученица: Фролова Дарья
Стихи о войне собственного сочинения
4.        
Котова Татьяна Юрьевна
Разработка урока в музее «Москва. 45-й. Письма с фронта. Победители»
5.        
Котова Татьяна Юрьевна.           Ученик: Шалаев Артем Владимирович
Композиция из пластилина «Салют Победы»
6.        
Трешина Инга Валерьевна
Ученик: Горячко Мария
Художественное чтение. К. Симонов. «Сын артиллериста»
7.        
Трешина Инга Валерьевна
Ученик: Глинская Арина
Художественное чтение. Собственное сочинение. «Своя война»
8.        
Трешина Инга Валерьевна
Ученик: Лайли Назарова
Вокальное исполнение. «Майский вальс»
 
 
 
 
 
 

Общероссийская педагогическая мастерская «Литературные места России из космоса», посвященная Году литературы

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


«Литературные места России из космоса» – это конкурс межпредметных и метапредметных проектных работ учащихся 8–10 классов и одновременно интеллектуальное состязание взрослых.

четверг, 26 марта 2015 г.

Пишем книгу мира!


Уважаемые ДРУЗЬЯ! 

В год празднования 70-летия Победы в Великой Отечественной войне и Год Литературы

ПРИГЛАШАЕМ ВАС ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ в проекте "Пишем Книгу Мира!", итогом реализации которого будет публикация Книги с интересным информационным Приложением. Поистине уникальный Проект, который, надеемся, найдёт в ваших Сердцах отклик и сделает Мир светлее, добрее и счастливее как в каждом отдельном его уголке, так и в целом.

Проект «Пишем Книгу Мира» (далее Проект) создан по инициативе РОО «АСБОУМ» (РОО «Ассоциация библиотекарей образовательных учреждений города Москвы») при содействии Общероссийской общественной организации – Общество «Знание» России (Общество «Знание» России) с целью выявления и поддержки одарённых детей и молодёжи в области искусства, в т.ч. искусства Слова; повышения мотивации школьников к изучению литературы; использования современных информационных, компьютерных и Интернет-технологий в развитии творческого потенциала современного подрастающего поколения; укрепления межрегиональных и международных связей и др.

Книга о Мире, написанная детьми, безусловно, это книга о Жизни, истине, том наболевшем, что могут высказать сейчас только дети, высказать так, как видят именно они. И пусть устами детей глаголет истина, её они сами «расскажут» в произведениях собственного творчества.

Взрослые (Учителя, Библиотекари, Родители) могут принять участие в конкурсе разработок урока, а также в составе смешанной группы при подготовке с детьми коллективной конкурсной работы. Учителей и специалистов в разных областях мы также приглашаем стать нашими экспертами в области оценки лучших из лучших.

В рамках рассматриваемого Проекта всем желающим предлагается участие в двух взаимодополняющих мероприятиях или в одном из них на выбор:

1)  Всероссийский фестиваль искусств «Планета детства»;

2)  Международный конкурс детского творчества «Сказки Красивого Сердца».

Условия и особенности прохождения конкурсов прописаны в отдельных Положениях по вышеназванным мероприятиям.  Ознакомиться с ними можно на сайте Проекта – www.artmir.info (регистрация участия на сайте будет открыта 30 марта 2015 года).

Для того, чтобы стать участником нашего Проекта, нужно познакомиться с Положениями, определиться, в каком из конкурсов вы хотели бы принять участие (допускается участие в обоих конкурсах), зарегистрироваться на сайте, заполнив регистрационную форму в соответствующем разделе.   (регистрация на сайте с 30 марта)

Проект «Пишем Книгу Мира» обращает своё внимание на Слово и Книгу в жизни современного человека.

Если вы хорошо пишете тексты различной тематической направленности, любите участвовать в творческих проектах, в т.ч. связанных с речевым самовыражением, то наш Проект для вас!

Если вы не умеете создавать текст, но очень хотите научиться говорить, писать, читать, слушать и при этом умеете петь, рисовать, танцевать и многое другое, то наш Проект для вас!

Если у вас не получается придумывать и самостоятельно генерировать идеи – наш Проект для вас!

Каждый из вас найдёт номинацию, в которой сможет выразить свои как явные, так и скрытые, и пока ещё дремлющие таланты и способности.

 

ПОПРОБУЙТЕ!

ПРИГЛАШАЕМ К УЧАСТИЮ!

Насыщая Жизнь творчеством, открывая свою «Планету Детства», придумывая и воплощая в Жизнь собственные «Сказки Красивого Сердца», создадим яркий, наполненный Светом внутри и вокруг себя АРТМИР, напишем вместе КНИГУ МИРА!

   
Оргкомитет Проекта "Пишем Книгу Мира"

8-916-841-86-75

konkurs@artmir.info 





Подарок от конкурсантов Фестиваля "Планета Детства": https://youtu.be/1xwnuQ2_XsE

вторник, 17 марта 2015 г.

Памяти Валентина Распутина

В ночь с 14 на 15 марта 2015 года ушел из жизни большой русский писатель
Валентин Распутин.




Когда планета на распутье,
Несется, тяжело дыша,
Нам нужен Валентин Распутин,
Чтоб не запачкалась душа!

Вы, кто в России не живете, -
Вам не понятен наш народ.
Ну как же вы еще поймете,
Какой ценой из года в год

Оплачен дар быть просто русским?
Врагов - прощать и не судить,
И за уют англо-французский
Своею кровью заплатить.

Его вселенная - Россия,
И в ней по небу много лет
Идут полки дорогой сильных,
Поскольку слабых в небе нет.

Вы скажете, да то ведь боги,
Им сила от небес дана.
Да нет, друзья, - хмельной дороги
Россия испила до дна.

Мы были скифами. Древляне
Нам тоже близкая  родня.
И заповедной звонкой ранью
Из Киева к нам шли князья.

Босая Русь в слезах омыта,
Росой и зорями горит.
Из каждой горницы забытой
Со мной Распутин говорит.
Виолетта Баша

воскресенье, 15 марта 2015 г.

Участие членов Ассоциации в проверке работ Московской метапредметной олимпиады "Московский учитель"

В Москве стартовала Московская метапредметная олимпиада "Московский учитель".
Организатором Олимпиады является ГБОУ Городской методический центр Департамента образования города Москвы.
Цель проведения Олимпиады – поддержка деятельности педагогов, обладающих профессиональными компетенциями, необходимыми для обеспечения высокого качества образования, достижения обучающимися предметных, метапредметных и личностных результатов, успешной реализации Федеральных государственных стандартов общего образования.
Члены нашей Ассоциации вошли в состав сформированной методической комиссии Олимпиады. Они будут на основе разработанных критериев оценивать олимпиадные работы участников и определять учителей, показавших лучшие результаты.
 
ФИО педагога
Информация
Смирнова Марина Сергеевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ ЦО № 1485, Почетный работник общего образования РФ, эксперт ЕГЭ
Шишова Татьяна Михайловна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 641 имени С. Есенина
Гордиенко Галина Николаевна 
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 2114»
Прокопенко Наталья Ивановна
учитель русского языка и литературы, стаж педагогической работы 38 лет, категория высшая, Отличник Просвещения, двукратный победитель Национального образовательного проекта «Лучшие учителя России» (2009, 2012 годы)
Чичкина Кристина Игоревна
победитель «Молодые-молодым-12», лауреат «Учителя года-13», аспирант кафедры русской и зарубежной литературы, председатель МО комплекса 806
Малкова Татьяна Юрьевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 1084, высшая категория, стаж работы 20 лет, в Ассоциации с 2013 года, победитель конкурса ПНПО-2014
Баранова Надежда Владимировна
учитель русского языка и литературы ГБОУ «Гимназия № 1505 «Московская городская педагогическая гимназия-лаборатория», СП «Черкизовская, 26», эксперт ОГЭ, опыт работы экспертом Всероссийской олимпиады
Алексеева Наталья Александровна
учитель русского языка и литературы ГБОУ Школы с углубленным изучением английского языка № 1228, стаж 13 лет
Лаврищева Светлана Васильевна
Заслуженный учитель РФ, Отличник народного просвещения, высшая категория, эксперт ЕГЭ, опыт работы экспертом Всероссийской олимпиады, экспертом различных городских конкурсов, учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ 237
Кочоян Асмик Рубеновна
учитель русского языка и литературы ГБОУ гимназия № 1476, аспирант МГГУ   им. М.А. Шолохова, высшая категория, стаж работы 39 лет, эксперт ЕГЭ с 2005 года, эксперт по проверке итогового сочинения по литературе (от 03 декабря 2014 года), автор «Справочника по русскому языку» и др. публикаций, Почетная грамота Министерства образования и науки РФ
Морозов Валерий Эдгартович
д-р филолог. н., канд. педагог н., проф. МИОО
Марченко Елена Анатольевна
ГБОУ «Школа № 1228 с углубленным изучением английского языка», высшая категория, член предметной комиссии по русскому языку, эксперт по проверке заданий с развернутым ответом (удаленная проверка) МЦКО, независимый эксперт по проверке итогового сочинения по литературе (от 03 декабря 2014 года), стаж педагогической работы 26 лет
Фесан Елена Юрьевна
 
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 285 им. В.А. Молодцова
Чипенко Наталья Владимировна
учитель русского языка и литературы ГБОУ лицей № 1367
Семенищева Лариса Юрьевна
высшая категория, стаж работы 27 лет, эксперт ЕГЭ, неоднократный эксперт и член комиссий по проверке работ на конкурсах и олимпиадах
Микушонов Олег Валерьянович
учитель русского языка и литературы
Рясная Инна Вячеславовна
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 1989
Абрамовская Людмила Николаевна
учитель русского языка и литературы гимназии № 1599
Музалевская Мария Владимировна
 
учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 2012, высшая категория
Юнусова Бахаргуль Сафаровна
ГБОУ лицей 1581, высшая категория, МГПИ им Ленина 1988
Юрков Вячеслав Анатольевич
ГБОУ СОШ 932
Прядко Александр Владимирович
заместитель директора, председатель экспертной группы по аттестации учителей русского языка и литературы
Брюханова Ольга Венидиктовна
 
учитель русского языка и литературы, канд. филос. наук, Лауреат Премии Президента 2009 г., высшая квалиф. Категория, Лицей НИУ ВШЭ
Кувшинова Гульчачак Табрисовна 
учитель русского языка и литературы
Рогач Галина Николаевна
учитель русского языка и литературы
Путято Елена Николаевна
учитель русского языка и литературы
Макарова Нина Владимировна
ГБОУ гимназия № 1926
Саврасова Татьяна Васильевна
ГБОУ Школа № 1847
Ильина Марина Борисовна
учитель высшей категории ГБОУ гимназия № 1503, подготовила призера заключительного этапа ВОШ