Через слово - к Человеку!

вторник, 28 августа 2018 г.

Августовская встреча педагогов


Более двух с половиной тысяч учителей-предметников, библиотекарей образовательных организаций, педагогов дополнительного образования, иных работников общего и профессионального образования приняли участие в мероприятии, проводимом Российским университетом дружбы народов (РУДН) совместно с Единой независимой ассоциацией педагогов города Москвы (ЕНАП), Московским центром развития кадрового потенциала образования (МЦРКПО) и Московским центром качества образования (МЦКО) при поддержке Департамента образования города Москвы (в рамках проекта Департамента образования города Москвы «Университетская среда для учителей»).
Форум состоялся 27 августа 2018 года в стенах Российского университета дружбы народов (Главный гуманитарный корпус: ул. Миклухо-Маклая, д. 6). Свое видение перспектив развития столичного образования представили первые лица Московской Городской Думы, Общественной палаты города Москвы, Общественной палаты Российской Федерации, специалисты Московского центра развития кадрового потенциала образования, Московского центра качества образования, Городского методического центра, Центра педагогического мастерства, ученые Российского университета дружбы народов, авторы учебников, представители издательств, ориентирующихся на учебно-методической литературе.
Мероприятие проводится ежегодно. Но темой текущего года выбрана следующая: «Надежный учитель – надежная школа – надежный вуз». В преддверии Дня знаний педагогическая общественность столицы вместе с ведущими экспертами в области науки, образования и культуры в свободной форме обсудили ряд актуальных вопросов. Среди них:
- факторы, определяющие качественный скачок московской системы образования;
- возможности и перспективы сотрудничества образовательных организаций города Москвы и регионов Российской Федерации;
- формирование устойчивых связей школа – вуз при подготовке к Всероссийским олимпиадам школьников;
- переход от Московской электронной школы (МЭШ) к Российской электронной школе (РЭШ): опыт применения, новые возможности и предложения;
- новые форматы аттестации и повышения квалификации столичных педагогов в свете разработки Национальной системы учительского роста (НСУР): анализ существующих моделей, выбор наиболее эффективной и удобной.
Участники Форума наиболее живо откликнулись на темы выступлений «Московский учитель в контексте образовательной политики города», «Учитель – главный фактор качественного развития московского образования», «Московский опыт аттестации педагогов: что он дает учителю и городу» и активно включились в обсуждение.
Большим событием стала церемония награждения общественной медалью «За верность профессии». Ею были награждены известные московские педагоги: Волкова Елена Васильевна, председатель Ассоциации учителей начальных классов; Шишкина Марина Евгеньевна, председатель Ассоциации педагогов дошкольного образования; Хромов Андрей Алексеевич, председатель Ассоциации учителей технологии. Церемония награждения завершилась концертом художественной самодеятельности от иностранных студентов РУДН. В рамках Форума были успешно проведены следующие мероприятия: 21 круглый стол, 4 методологических семинара, 31 мастер-класс. Кроме того, у гостей Форума была возможность принять участие в презентации выставки детского рисунка «Поэзия жизни», попробовать современные «научные игрушки», пообщаться с уникальными роботами.
Важнейшими ожидаемыми результатами Форума являются:
установление контактов и подписание соглашений между научными подразделениями РУДН и школами г. Москвы по линии совершенствования профессиональных компетенций учителей, развития проектной деятельности учеников, создания предпрофессиональных и профильных классов;
формирование сетевого сообщества «школа – вуз – общественные профессиональные организации»;
вовлечение учителей и их воспитанников в интернациональную студенческую жизнь, запуск программы «Студент на 3 дня», в ходе которой учителя и ученики могут посетить любые занятия на всех факультетах РУДН.
По итогам мероприятия его участники оставили положительные отзывы. Выразили благодарность организаторам. Отметили высокий интерес коллег к Форуму: значительное общее количество участников, большое разнообразие профессиональных групп (издательства, центры развития образования). Как это нередко бывает на такого рода мероприятиях, аудитории требовалась определенная «раскачка» для того, чтобы активно участвовать в обсуждении. Участники посчитали, что организаторы мастерски решили и эту задачу. К сожалению, время мероприятия было ограничено, а тема его очень широка, поэтому чувствовалось, что многие не успели высказаться. В целом мероприятие оказалось очень полезным. Коллеги рады принять участие в следующих подобных мероприятиях.
 
 
 
 
 
 
 

среда, 1 августа 2018 г.

ОТКРЫТА РЕГИСТРАЦИЯ НА ФОРУМ «НАДЕЖНЫЙ УЧИТЕЛЬ – НАДЕЖНАЯ ШКОЛА – НАДЕЖНЫЙ ВУЗ»

            VII Форум педагогического актива г. Москвы – это 70 мероприятий: круглых столов, методологических семинаров, мастер-классов, проводимых на базе Российского университета дружбы народов в рамках проекта Департамента образования г. Москвы «Университетская среда для учителей». В работе форума планируется участие представителей Департамента образования города Москвы, специалистов подведомственных организаций, ведущих экспертов в области образования.
График работы Форума 27 августа 2018 года:
8.30-9.30 Регистрация
9.00-16.00 Выставка-продажа учебной и методической литературы
10.00-12.00 Пленарное заседание
10.30-12.00 – мастер-классы издательств, педагогов
12.45-14.15 – мастер-классы, круглые столы, методологические семинары
14.30-16.00 – круглые столы и методологические семинары предметных ассоциаций
            Вы можете зарегистрироваться на любые интересные для вас мероприятия на сайте Городского методического центра: http://konkurs.mosmetod.ru/index.php?group_c=23. Конкретную ссылку на рекомендуемые мероприятия в рамках форума см. ниже. Обратите внимание, что при регистрации на мероприятие система обязательно попросит сначала зарегистрироваться на сайте или воспользоваться уже существующими у вас логином и паролем. Кроме того, система предложит выбрать из перечня образовательную организацию, в которой вы работаете. К сожалению, в списке указаны только школы. Если вы не работаете в школе, выберите, пожалуйста, ту школу, к которой вы имеете то или иное отношение. Иначе вы не сможете зарегистрироваться.  
            В итоге при регистрации вы получите электронный пригласительный билет, обязательно возьмите его с собой на мероприятие и сдайте модератору секции, это – ваш пропуск, а для Департамента образования города Москвы – подтверждение вашего участия.
            Проход свободный для участников, зарегистрированных онлайн. Предусмотрена регистрация и во время проведения мероприятия.
Место проведения: ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов».
Адрес: Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 6.
Проезд: ст. м. «Юго-Западная», «Беляево», авт. 330, 261, 250, 752, 699 до остановки «Университет дружбы народов».
По всем вопросам обращаться: 

.      rudn.orgkomitet@gmail.com – Оргкомитет Форума

.      rooenap@gmail.com – Морозова Екатерина Павловна (Председатель Координационного совета РОО «ЕНАП»)

Информационные ресурсы форума:
.      https://www.facebook.com/pedforum
.      https://mcrkpo.ru/

.      http://www.enap.info/    
 


  
Название мероприятие
Время
Место
Краткое описание
Модераторы
Кол-во чел.
Форма работы
Обучение русскому языку и литературе на основе «Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации»
 
14.30-16.00
актовый зал

Использование современных грамматик, справочников и словарей в практике учителя-словесника; условия формирования и поддержания нормативной грамотности
обучающихся; основные критерии при создании списков произведений, рекомендуемых к прочтению; направления подготовки к международным сопоставительным исследованиям качества общего образования (читательская грамотность); совершенствование моделей проведения итогового сочинения, итогового собеседования и всероссийских проверочных работ, изменения в ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и литературе в 2019 году – этим и другим вопросам будет посвящен наш методологический семинар.
Коваленко Александр Георгиевич, заведующий кафедрой русской и зарубежной литературы РУДН, д.ф.н., профессор;
Ганабова Оксана Анатольевна и Юнусова Бахаргуль Сафаровна, учителя
русского языка и литературы высшей категории ГБОУ города Москвы «Инженерная
школа № 1581», руководители московского
регионального отделения Общероссийской
общественной организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка»
500
Методологический семинар
Современное гуманитарное образование: преемственность школы и факультета гуманитарных и социальных наук
 
12.45-14.15
ауд. 107

 
Как обеспечить преемственность образования? Связь между школой и вузом? Какие существуют в настоящее время формы сотрудничества вузов и школ в
области гуманитарного образования? Секция предлагает опыт и перспективы организации совместной деятельности вузов и школ.
Кряжева-Карцева Елена Валерьевна,
заместитель декана, доцент кафедры истории России факультета гуманитарных и социальных наук РУДН, кандидат исторических наук
40
Мастер-класс
 
Техники креативности на уроке русского языка
 
12.45-14.15
зал № 1

В каждом ребенке есть талант! Как его разбудить? Попробуем это сделать через обычный урок по русскому языку в 5–9 классах. Увидеть, понять, раскрыть, помочь двигаться дальше! Цель: сделать урок русского языка личностно значимым для каждого школьника!
Бойцов Олег Николаевич, ведущий методист корпорации «Российский
учебник», кандидат филологических наук, психолог
80
Методическая компетенция учителя при подготовке учащихся к Национальным исследованиям качества образования (НИКО) по литературе
 
 
12.45-14.15
зал библ.
№ 1
Национальные исследования качества образования проводятся по инициативе Рособрнадзора с 2014 года. Какими компетенциями должен обладать учитель для подготовки учащихся к исследованиям качества образования? Какие аспекты знаниевой и компетентностной компоненты наиболее важны для обеспечения качества образования? Какие ресурсы может использовать учитель?
Дергилева Жанна Ивановна, учитель русского языка и литературы ГБОУ города Москвы «Школа № 1409», эксперт всероссийских и международных конкурсов, автор пособий по подготовке к экзаменам и мониторингам по русскому языку и литературе, к.ф.н., представитель издательства «Интеллект-центр»
 
150
Мастер-класс
 
Методическая компетенция учителя при подготовке учащихся к итоговому собеседованию в 9 классе и Всероссийским проверочным работам по русскому языку
 
Регистрация на сайте:
10.30-12.00
зал ИМЭБ
№ 1
Актуальной для педагогов Москвы является сфера подготовки к итоговому собеседованию и Всероссийским проверочным работам по русскому языку. Какими компетенциями должен обладать учитель для эффективной подготовки учащихся к новым видам работ? Какие аспекты знаниевой и компетентностной компоненты наиболее важны для обеспечения качества общефилологического образования? Какие ресурсы может использовать учитель?
50